Tras haber entrado por fin en la universidad te empiezan a aturullar con muchísima información sobre el nuevo plan Bolonia, la universidad, la carrera, las asignaturas, LOS CRÉDITOS... Sí esos maravillosos amigos que en un principio dirás: "pues si es igual que como estaba antes pero en lugar de nota es con nº de créditos!" pero no.
El primer día de visita a la universidad todo te parece inmenso, muy distinto del instituto, piensas que ya has llegado a eso que tanto soñabas cuando estudiabas selectividad. Pero ahora te tienes que adaptar a otra manera de pensar completamente distinta a la que tenías en secundaria. Ahora la enseñanza es menos obligatoria que Bachillerato, y cuando digo menos me refiero a que ahora nadie te va a dar lo que te tienes que estudiar ni lo que tienes que hacer. Porque en Bachillerato como tienes los mismos profesores que en la ESO parece que están acostumbrados a darte todo machacado y, pues, no cambian su metodología. Pero en la universidad estas completamente "sol@". Digo "sol@" entre comillas porque en tu misma clase sois 80 personas!! algo no muy normal en el instituto y ahora todos competís por lo mismo "Un trabajo de lo tuyo". Por lo tanto ahora eres tú la/el que debe "sacarse las castañas del fuego" (como dice mi madre). Debes buscar que es lo que te piden en cada asignatura y buscar información al respecto, de toda la información que tengas ahora solo debes tener en cuenta para estudiarte aquello que el profesor explica en clase, para luego plasmarlo en el EXÁMEN. Porque sí, a pesar de la mentira que te han contado que era Bolonia, que no había exámenes finales, como mucho parciales, etc cada profesor hace lo que le apetece. Los habrá que ni siquiera hagan acaso ni un ápice a lo que es Bolonia (excepto en lo de los créditos, porque están obligados) y ellos llegarán a clase te contarán lo más importante de todo lo que debes saber y tu escribiendo como una/o posesa/o para luego poder buscar sobre eso que has intentado escribir durante la explicación.
Para rematar todo esto te explican lo que son los créditos ECTS. Te empiezan contando que hace escasamente 2 años en la comunidad europea se llegó a un acuerdo en el que se quiso igualar los estudios universitario y que para ello se tomó este
Aqui os dejo un video dónde se explica el Plan Bolonia de manera muy sencilla (aunque un poco subjetiva):
Bueno viendo que me estoy poniendo ya muy criticona creo que os voy a explicar mejor que es eso de los créditos para que os hagáis una idea.
Cada asignatura consta de un número de créditos que suele oscilar entre 4 y 8. Para conseguirlos solo debes aprobar la asignatura. Cada año estás obligado a matricularte en un mínimo de créditos dependiendo de su matrícula es parcial o total. Si es a Tiempo Parcial te tienes que matricular entre 24 y 47 créditos y si es a Tiempo Completo debes matricularte entre 48 y 78 créditos. Al curso siguiente, aquellas asignaturas que no hayas superado deberás volverte a matricular. Las carreras de 4 años son 240 créditos, pero tranquil@s que aunque parezcan muchos tienes hasta 8 años para sacártelos. Aparte en el último año tienes una asignatura que se llama “Reconocimiento de créditos académicos” cuyo fin es obligarte a hacer actividades extracurriculares a la carrera como son actividades deportivas, culturales, de voluntariado. En realidad lo que quieren es que, no por estar haciendo una carrera dejes de hacer actividades deportivas, o ir a musicales, o al menos eso es lo que a mi me dijeron.
Aqui os dejo la normativa de la URJC respecto a este tema:
"Normativa de matrícula y permanencia en los estudios de grado de la Universidad Rey Juan Carlos"
Bueno y hasta aquí mi desahogo, a partir de esta entrada os iré contando como es de verdad esta maravillosa carrera [sin ironía =)].
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